近年来，青阳县实验小学党支部坚持以特色党建品牌创建为抓手，充分发挥支部战斗堡垒、党员先锋模范作用，激扬校园建设活力，有力推动学校内涵发展、特色发展。今年，学校以党史学习教育为契机，在延续学校已有党建品牌实践经验的基础上，牢牢结合庆党百年华诞系列活动，探索推动“红色浸润、匠心育人”特色党建品牌创建工作。
“红色浸润”就是坚持党对学校工作的全面领导，牢牢把握中国特色社会主义办学方向，让党建贯穿办学治校立德树人全过程；“匠心育人”就是坚持学校为党育人，为国育才，将学校校训“善教乐学、求真求趣”内化于心、外化于行，努力培养德智体美劳全方位发展的社会主义建设者和接班人。
一是建强红色堡垒，点亮育人匠心。校党支部着力履行把方向、管大局、促落实职责，严格执行“三重一大”议事规程，积极充当学校发展建设中的“总舵手”。 坚持党建进课堂，以党建引领团队活动、社团活动、实践活动，将爱党、爱国、爱人民、爱学校思想融入课堂教育之中，温润少年儿童爱党爱国之情。坚持党建带队建、团建，通过微党课，讲党史、队史，砥砺少年儿童树立许党报国之志。坚持党建引领师德师风，深化推进“四比一做三满意”活动，通过比作风、比德能、比实干、比奉献，人人争做优秀共产党员和教学骨干，做让学生满意、家长满意、社会满意的德艺双馨好老师。
二是弘扬红色文化，塑造育人阵地。积极建好“三个文化”阵地，激活以文化人、立德树人的“一池春水”。 建好党建文化阵地，学校将行政楼定为党建文化阵地，积极打造红色精神长廊、党史红墙、红色书吧等党建实境教育课堂，努力营造人人关心、人人学习、人人参与、人人宣传党建的良好氛围，使习近平新时代中国特色社会主义思想在潜移默化中深入人心、沁人心脾。建好校园文化阵地，根据学校功能区划分，在校园内分区建设“德”“智”“体”“美”“劳”五大主题文化板块，以系统的文化理念促进学生全面发展。建好班级文化阵地，结合党的百年华诞，利用教室打造班级“党史馆”，高、中、低年级分别以“红色精神”“党史故事”“英雄人物”为主题，通过“建馆”“展馆”“游馆”三阶段实行浸润式实践教育活动，让红色文化成为每名师生成长奋进的精神动力。
三是铸就红色先锋，勇担育人使命。坚持接力打造教师队伍“红色先锋”品牌，让教师在立德树人充当“定海神针”。 树先锋导向，建立健全“双培养”机制，使一批优秀党员成长为能实践、善研究、懂创新的新时代骨干教师；使一批骨干教师成长为思想进步、作风扎实、业务精良的优秀党员，不断改良党员队伍结构，提升党员队伍素质，促进人才双向发展，不断提高党组织凝聚力、战斗力。建先锋平台，深入开展“五带五争”活动，即带头上好一节公开课，争当高效课堂的表率；带头抓好一个教研组，争当教学科研的表率；带头管理一个班级，争当勇挑重担的表率；带头帮扶一个学生，争当爱生如子的表率；带头联系一名教师，争当服务群众的表率。扬先锋风采，结合建党节、教师节对优秀共产党员、优秀教师等进行表彰，激励党员教师积极奋进、担当作为，激励非党员教师向党员对标对表、自觉向组织靠拢；加强优秀党员宣传力度，利用学校微信公众号、板报墙报、教师会等阵地大力宣传党员队伍先进典型，切实弘扬高尚师德，凝聚校园正能量。
四是打造红色课堂，厚培育人沃土。坚持把打造精品红色课堂当作“牛鼻”牢牢“牵”好。 积极打造党史学习课堂，线上线下相辅相成，通过线上“红领巾爱学习”视频、“中国共产党百年瞬间”漫画等资源，线下“学校党史馆”“五分钟微党史学习”“讲红色故事，做党的红孩子”等课堂，推动党史学习教育走深走实、入心入脑。积极打造精品德育云课堂，通过“云队课”“小手拉大手，争做防疫小先锋”“劳动争章”等云课堂，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。深入打造活力第二课堂，着力构建少先队校内外活动一体化模式，坚持开展校内“六大节日”、校外“六个实践”、小学六年“四个仪式”等系列活动，让学生在活动中学习，在学习中成长，自觉做一名爱祖国、爱学习、有理想、有担当的新时代好少年。
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